Tilburg University is met haar Innovation Room de winnaar van de EUNIS Award, een internationale award voor innovatief gebruik van audiovisuele technologie in het hoger onderwijs.
In deze blog volgen we de ontwikkelingen in het beroepsonderwijs waar het gaat om innovaties in organisaties en in architectuur
Deze blog is gewijd aan de wereld van studenten (Millennial | Gen Z | Gen C) in het (beroeps)onderwijs. De gevolgen van de coronapandemie voor de jeugd zijn merkbaar.
Het Parijse Klimaatakkoord - EU Strategy on adaptation to climate change - IMF en Wereldbank zien klimaat als leidraad voor handelen - Het NL beroepsonderwijs kan niet achterblijven. De hoogste tijd voor een Kennisinstituut voor duurzaamheid in het beroepsonderwijs.
Deze blog is - als thema in het kader van de Burgerschapsagenda - gewijd aan bewustwording van inclusiviteit en van raciale, etnische en sociale (on)gelijkheid.
Terwijl onderwijsinstellingen steeds vaker onder vuur komen te liggen van cybercriminelen wordt de dreiging daarvan door onderwijsbestuurders ernstig onderschat. Dit blijkt uit een onderzoek van Kantar.
Profiel Vaktijdschrift in de maand juni heeft als THEMA Beroepsonderwijs | Leiderschap&Innovaties. Een groot aantal experts van onderwijsinstellingen en kennisinstituten levert in deze uitgave een bijdrage over ontwikkelingen op diverse gebieden in de sector.
Deze blog belicht de ontwikkelingen en innovaties in groen beroepsonderwijs & de weg naar meer duurzaam agrarisch.
Deze blog informeert docenten in het beroepsonderwijs over het signaleren en preventie van situaties van sociale onveiligheid bij studenten - (dreiging van) conflicten, grensoverschrijdend gedrag en huiselijk geweld.
Op deze Themapagina COVID-19 Actueel volgen we sinds maart 2020 het verloop van de coronapandemie in binnen- en buitenland.
Abonneren online vaktijdschrift Profiel
Aanmelden nieuwsbrief Profiel actueel
Nieuwsbriefarchief
Agenda
Workshops
Download de inhoudspagina van de juni uitgave van Vaktijdschrift Profiel: klik hier
THEMA Beroepsonderwijs&Burgerschap | Cultuur&Diversiteit
Leiderschap volgens Curio - Interview met Rob Neutelings en Elles Kahlé ANKE DERKSE | TEKSTSCHRIJVER
‘Alleen ga je sneller, maar samen kom je verder’ ROOS WEMMENHOVE | LEREN VOOR MORGEN
Professionalisering via een kennisspel ALICE MIDDELKOOP | HOORNBEECK
Docentprofessionalisering in het mbo in coronatijd MONIQUE HANEKAMP, MARJANNE HAGEDOORN EN PATRICIA BROUWER