De Amerikaanse Academie voor Kinderartsen stelt in het rapport The Power of Play (klik hier) voor om speeltijd voor kinderen medisch voor te schrijven. Het probleem: in de VS bestaat voor jonge kinderen een structureel gebrek aan pauzes van voldoende lengte. Dat meldt de Washington Post. Waar Nederlandse scholen ochtend en middagpauzes hebben van circa 5-6 kwartier lengte, komen kinderen in de VS er bekaaid van af, met in totaal 2 kwartier. Volgens Post-auteur Katherine Marsh is het probleem dat in de VS alles rond onderwijs een doel moet dienen, zelfs het onbezorgd spelen door kinderen. Marsh woonde drie jaar in België en besefte daardoor hoe absurd de situatie in de VS was geworden. Ze spreekt van een ‘tyranny of purpose’, vertaald de ‘tyrannie van doelgerichtheid’. Marsh, een auteur van kinderboeken beschrijft met afschuw hoe op kinderopvangplaatsen in de VS alles al in het teken staat van competitie en vaardigheden en begeleiders pochen op de leesvaardigheid van kinderen. Het gevolg is dat ouders en docenten gestressed raken als het kind niet aan de eisen en niveaus voldoet. Haar kijk op de zaak: But part of the joy of childhood is doing things because they anchor you to the moment, not because they will reap future benefits or rewards.
Lees hier voor het artikel in de Washington Post
Lees ook het artikel op onze site over het belang van sporten en bewegen op scholen, klik hier
Lees tevens onze berichtgeving over burnout onder young professionals, klik hier