Platform Profiel Actueel

JOB: Onderwijshervormingen? Als de student maar centraal staat!

2 jun 2014 | Nieuws

De Jongeren Organisatie Beroepsonderwijs (JOB) is overwegend verheugd met de toekomstplannen van minister Bussemaker voor het mbo. Michiel Steegers, voorzitter van JOB: “Eindelijk ziet ook de minister het belang van kleinschalig onderwijs in en stimuleert ze scholen om daarmee aan de slag te gaan.” Ook vindt JOB het erg positief dat er meer aandacht is voor maatwerktrajecten en excellentie in het mbo.

 

De ruimte en financieringsmogelijkheden die scholen krijgen om nieuwe samenwerkingsverbanden aan te gaan, met elkaar en met bedrijven, kan veel mogelijkheden bieden om creatieve/nieuwe onderwijsvormen te ontwikkelen waarmee studenten beter voorbereid worden op hun toekomst. JOB is van mening dat de deze trajecten wel grondig onderzocht en geëvalueerd moeten worden, zodat studenten zeker weten dat ze een kwalitatief goede opleiding kunnen volgen met een waardevol diploma.  Nieuwe vormen van opleiding en organisatie, zoals de gecombineerde leerweg, de gemeenschap van mbo-colleges en samenwerkingsverbanden met bedrijven moeten wel de positie van studenten op de arbeidsmarkt en in vervolgonderwijs kunnen verbeteren.

 

Na het schokkende bericht uit het Onderwijsverslag van de onderwijsinspectie in april dat de helft van de opleidingen de examinering en diplomering niet op orde heeft, is het positief dat de minister nu werk wil maken van de verbetering hiervan. “Een student heeft recht op goede examens zodat hij ook écht getoetst wordt op wat hij moet weten om zijn diploma te halen. Om dit te waarborgen is een goede examencommissie noodzakelijk. Heel goed dus dat de rol van de examencommissie nu eindelijk wettelijk verankerd wordt,” aldus Steegers.

 

Wel zet JOB vraagtekens bij de nieuwe naamgeving van de niveaus binnen het mbo. Steegers: “Ik vraag me af of een nieuwe naam bijdraagt aan een beter imago van het mbo. Ook vrees ik dat dit bij studenten en ouders meer onduidelijkheid gaat opleveren. Laten we alle aandacht en tijd steken in het verbeteren van de inhoud van het onderwijs in plaats van in de naam ervan.”
bro: JOB

 
 

 
Meer over
 

COOKIE INFORMATIE

Voor een volledige werking van deze website wordt gebruik gemaakt van cookies.
Meer informatie over cookies > Accepteren Alleen noodzakelijke cookies