Op 7 december ondertekende de leiding van beroepsopleider de intentieverklaring van het VN-verdrag voor inclusiever onderwijs. Curio wil goed onderwijs mogelijk maken voor alle leerlingen en studenten, zodat zij zich kunnen ontwikkelen en groeien als persoon.
Met deze stap sluit Curio zich aan bij meerdere onderwijsinstellingen die al eerder de intentieverklaring hebben ondertekend. Toch is deze ondertekening uniek. Curio zet als eerste onderwijsorganisatie, voor zowel het mbo als vmbo, haar strategische koers naar inclusiever onderwijs verder kracht bij. Curio tekent als eerste onderwijsorganisatie voor zowel het mbo als voor het vmbo. Samen met andere onderwijsinstellingen streven we naar inclusief onderwijs. Zeven jaar na de inwerkingtreding van het VN-verdrag zien ze positieve stappen, maar er is meer nodig. Andrea Kaim, lid raad van bestuur bij Curio, benadrukt het belang van deze stap: "Laten we samen werken aan een onderwijsomgeving waarin iedereen, ongeacht ziekte of beperking, zijn volledige mogelijkheden kan benutten. Samen maken we het verschil voor een inclusieve toekomst in Nederland."
Ondersteuning van studenten Curio biedt passend onderwijs voor studenten met beperkingen, leren zonder beperkingen of ziekten. Zij worden aangemoedigd om hun behoeften te melden bij de aanmelding voor een opleiding, zodat ze extra ondersteuning krijgen. Enkele voorbeelden hoe leerlingen en studenten binnen Curio ondersteund worden: - begeleiding en gesprek eigen mentor - gesprek ondersteuningsteam - passend onderwijs - hulp bij studiekeuze - meedenken in zorg buiten school Inclusief onderwijs voor iedereen Curio sluit door de ondertekening aan bij de landelijke werkgroep VN-verdrag mbo. Samen met mboinstellingen, die eerder deze intentieverklaring ondertekenden, werken ze verder aan de implementatie en borging van de doelen van het VN-verdrag. Expertisecentrum inclusief onderwijs (ECIO) faciliteert hierin. Het VN-verdrag Handicap, door Nederland bekrachtigd in 2016, verplicht om gelijke kansen te bieden aan mensen met een beperking, ook binnen het onderwijs. Ondanks vooruitgang blijkt het realiseren van inclusief onderwijs een uitdaging.
Tekst en foto: Curio
Foto:
Op de foto staan van rechts naar links:
- Ellen van Veen, adviseur ECIO (Expertisecentrum inclusief onderwijs)
- Andrea Kaim-Lamers, lid raad van bestuur Curio
- Basmala Ahansal, 1e jaars student economie en ondernemen
- Jente Kanters, 1e jaars student economie en ondernemen
- Loes van Rijckevorsel, 4e jaars student economie en ondernemen