Tijdens de opening van het schooljaar in Theater aan de Parade in Den Bosch heeft algemeen directeur Jeanette Noordijk van Koning Willem 1 College een hartstochtelijk pleidooi gehouden om vooral oog te hebben en open te staan voor de leerlingen, voor de collega’s en voor de omgeving. Thema van de opening was ‘Wortels en vleugels’.
Volgens voorzitter van het College van Bestuur, Jeanette Noordijk, een symbolisch thema voor het onderwijs dat alle medewerkers dagelijks handen en voeten geven op het Koning Willem I College. Goed en degelijk onderwijs dat probeert aan te sluiten bij de wortels van de leerling, zijn/haar achtergrond, maar ook onderwijs dat leerlingen kennis laat maken met nieuwe, voor hen nog niet vanzelfsprekende werkelijkheden en hen zo weet te ‘verheffen’.
Enkele citaten uit de rede van de algemeen directeur: “Hoe krijg je het voor elkaar dat kinderen/pubers die nog onvoldoende geworteld zijn, van ons de goede ‘sleuteltjes’ krijgen om de verbinding met de samenleving goed te gaan maken? Om dat te kunnen moet je je als docent naar mijn overtuiging durven open te stellen voor iedere leerling die je voor je krijgt, heel goed kunnen luisteren en waarnemen, zonder oordeel accepteren wat je voor je ziet, alle leerlingen steeds als individu blijven zien, maar ook niet zomaar automatisch meebewegen met iedere voorkeur van leerlingen. Meebewegen is niet genoeg, we moeten wel waarde zien toe te voegen. En dat betekent vaak ook: tegendruk geven.”
“Iedere docent en iedere medewerker moet de moed hebben zich open te stellen, professionele lof of kritiek op elkaars aanpak durven te uiten en te aanvaarden. Dat lukt alleen maar als je goed in je vel zit, je jezelf veilig en ‘geworteld’ voelt binnen het team waarin je werkt. Daar ligt dus een schone taak voor de managers en directeuren: zij zullen die veiligheid moeten creëren en dat lukt naar mijn overtuiging alleen als ook zij zich kwetsbaar durven op te stellen maar ook niet bang zijn om ‘tegendruk’ te bieden binnen een team als dat nodig is. Leiderschap heet dat; dat geldt zowel voor managers als docenten.”
“Daarbovenop zullen we ons volledig open moeten blijven stellen voor onze omgeving. De kracht van het Koning Willem I College is de sterke focus op de student (het succes van de leerling is immers de reden van ons bestaan) en de verbinding tussen de school en de samenleving. Juist door de samenleving (zo u wilt, de ‘community’ of wel de beroepenwereld) vanaf het begin direct in het leerproces te betrekken, zijn we beter in staat studenten zich te laten wortelen in de (beroeps)werkelijkheid.”
Bron: Koning Willem I College