In weerwil van het beleid van de AO-redactie hebt u thans een boekje in handen dat iemands opvattingen weergeeft. Althans, bij de schrijver ervan opgroeide in de loop van dit Europees 'jaar van het levenslang leren' de vraag: hoezo en waarom eigenlijk? De laatste is gemakkelijker te beantwoorden dan de eerste. Zo positief denkt menige Nederlander nier over zijn/haar schooltijd. En wordt het door bezuinigingen en nieuwe wetgeving beter? Wie voelt zich nu eigenlijk echt verantwoordelijk voor het onderwijs? Het zijn dit soort vragen die in een ontboezeming uitmonden. Persoonlijk, maar gelardeerd met wetenswaardigheden en anekdotes.
Inhoudsopgave
5 Massapsychose en vluchtgedrag
7 Herkansingen
9 De wet, de school en de
pedagogiek
13 Onder de norm
15 Bedrijfsopleidingen
19 De les
20 Samenvatting