Voor docentschap beroepsonderwijs in een rechtvaardige, veilige en circulaire samenleving

21e-eeuwse vaardigheden voor de docent
Deel dit vakblad met anderen
september 2017
21e-eeuwse vaardigheden voor de docent
Jaargang 26 | Nummer 6
In dit nummer

Niveau 2-studenten motiveren - ROC Nijmegen

Mbo docenten staan voor een uitdaging als het gaat om niveau 2 studenten. Een deel van de studenten lijkt zonder toekomstbeeld gekozen te hebben voor hun opleiding en vertoont nauwelijks enige motivatie om de opleiding af te ronden.

Autonoom handelen van mbo-ers bevorderen, Scalda

Autonoom handelen van studenten is een begrip wat binnen het onderwijs dagelijks aan bod komt. In dit artikel wordt ingegaan op de onderliggende factoren en instrumenten om het autonoom handelen van studenten te bevorderen.

COOKIE INFORMATIE

Voor een volledige werking van deze website wordt gebruik gemaakt van cookies.
Meer informatie over cookies > Accepteren Alleen noodzakelijke cookies