Het Humanity House in Den Haag helpt -met succes- wereldburgerschap een plek te geven binnen het mbo. Door zelf actief aan de slag te gaan, worden thema’s als vluchtelingen(opvang), noodhulp, vrede en veiligheid invoelbaar en bespreekbaar. In het Humanity House zijn docenten en studenten niet alleen toeschouwers, maar ook deelnemers, (mee)denkers en (mee)doeners.
Vrede en veiligheid zijn helaas niet voor iedereen vanzelfsprekend. Rampen en conflicten beïnvloeden de levens van tientallen miljoenen mensen in de wereld. Op dit moment is er volgens de VN-Vluchtelingenorganisatie UNHCR een recordaantal van 65,6 miljoen mensen op de vlucht. Dat betekent dat wereldwijd 1 op de 113 mensen een vluchteling, ontheemde of asielzoeker is. Het overgrote deel wordt opgevangen in de regio, maar velen proberen ook een veilig heenkomen in Nederland en andere Europese landen te vinden. Door een bezoek aan het Humanity House krijgen docenten handvaten om met hun studenten het gesprek aan te gaan over het vluchtelingenvraagstuk.
Audrey Mussoni, medewerker Educatie van het Humanity House: ‘We ervaren een groeiende behoefte vanuit het onderwijs om met leerlingen in gesprek te gaan over vluchtelingen en om context en verdieping te geven. De vraag naar onze lesprogramma’s is in twee jaar tijd verdubbeld. In 2014 bezochten 7300 leerlingen en docenten ons museum, in 2016 waren dat er zo’n 14.000. Het mbo vormt daarbij de grootste stijger.’
[Valerie Kierkels]
Voor het hele artikel, bestel ons oktobernummer van Vakblad Profiel klik hier