Platform Profiel Actueel

'Visies op beroepsonderwijs & lessen van corona' -

'Visies op beroepsonderwijs & lessen van corona' - Vaktijdschrift Profiel in dec.2020

6 dec 2020 | Nieuws

Het Vaktijdschrift Profiel voor het beroepsonderwijs sluit in december het jaar 2020 af met een uitgave rond het THEMA Visies op beroepsonderwijs & lessen uit de coronacrisistijd.

De aandacht in deze uitgave gaat o.m. uit naar de gevolgen van corona zoals die door experts van de educatieve Uitgeverij Deviant ervaren en de wijze waarop in die situatie met scholen en docenten is gecommuniceerd. De enorme impact van de rigoreuze overgang naar online leren is daarin bepalend.

Diverse bijdragen in de nieuwe editie gaan in op de situatie van de student - bv op de noodzaak tot meer gepersonaliseerd leren en meer aandacht voor eenzaamheid onder studenten en de mogelijkheden voor studenten om een onderzoekende houding aan te leren. In een bijzozndere bijdrage wordt door een expert de ontwikkeling rond de rekeneisen in het mbo in de afgelopen 10 jaren op een rij gezet. Voor docenten is de ruime bijdrage over een nieuwe benadering voor de ontwikkeling van een duurzame professionele kwaliteitscultuur van onderwijsteams bijzonder interessant. De december-editie is ook de aftrap voor een 6-delige serie over Brede Vorming waarbij in de eerste aflevering het ROC Friese Poort als inclusieve organisatie wordt belicht. 

Tot slot, in 2021 is Platform Profielactueel 30 jaar in bedrijf. In een editorial wordt ingegaan op de wijze waarop het platform met de sector beroepsonderwijs samenwerkt en die sector bedient. 

Bijdragen komen van Mariola Gremmen - Avans Academie | Myke van Asseldonk, Ans Brugmans - Join Us | Bas Wolters - Uitgeverij Deviant | Karin van Breugel - CED Groep | Mieke van Diepen, Daniel van Middelkoop, Najat Bay - Hogeschool van Amsterdam | Annemarie Groot, ECBO | Lia van den Berg, Accordance Consultancy | Pieter Baay - Praktijkinnovator bij Onderwijs124 | Tara Schoemaker - CINOP. 

 
 

 
Meer over
 

COOKIE INFORMATIE

Voor een volledige werking van deze website wordt gebruik gemaakt van cookies.
Meer informatie over cookies > Accepteren Alleen noodzakelijke cookies