| |
| |
 |
| |
 |
|
| Actie 'War Child Bracelet' van student Vakschool Schoonhoven en Marco Borsato |
| |
| Sinds half november ligt hij in de vitrines van juweliers: de War Child Bracelet. Lees meer |
|
|
| |
| |
 |
|
| DUO: bo-leerlingen die in armoede leven, lopen achterstand op in ontwikkeling en kans |
| |
| In armoede opgroeien van de leerling in het basisonderwijs heeft volgens leerkrachten een stevige impact. Lees meer |
|
|
| |
| |
 |
|
| NJi: Online jongerenwerk kan en moet beter worden toegerust |
| |
| Veel jongerenwerkers hebben onvoldoende zicht op de online leefwereld van jongeren. Lees meer |
|
|
| |
| |
 |
|
| Urkers ontmoeten Rotterdammers: mbo experimenteert met diversiteit |
| |
| ROC Friese Poort en ROC Zadkine werken samen met expertisecentrum beroepsonderwijs (ECBO) en Practoraat Verschillen Waarderen aan het ontwerpen van de experimenten. Lees meer |
|
|
| |
| |
 |
|
| Albeda College - Internationale conferentie toont urgentie Internationalisering mbo |
| |
| Internationalisering, in de brede zin van het woord, neemt voor mbo-studenten snel in belang, ja, urgentie, toe. Lees meer |
|
|
| |
| |
 |
|
| Gilde-studenten managen de HEMA Outlet Store in Weert |
| |
| Vijftien studenten van Gilde Retail & Business Academy gaan de komende maanden de HEMA Outlet Store aan de Hoogstraat 4 in Weert managen. Lees meer |
|
|
|
 |
| |
 |
|
| Ben Claessens, hoofdredacteur |
| |
| Het welbevinden onder jongeren – de cijfers verschillen en zijn diffuus |
| |
| Lees deze column |
|
|
| |
|
| |
VakTIJDSCHRIFT profiel DECEMBER 2019 |
|
|
|
| |
|
| |
 |
|
| De digitale samenleving |
| |
| Internationaal onderzoek door beveiligingsbedrijf McAfee en het Amerikaanse studiecentrum CSIS (Center for International and Strategic Studies) laat zien dat cybercrime in 2017-2018 voor bijna 500 miljard euro schade heeft aangericht. Voor Nederland is dat inmiddels 10 miljard. Tendens: stijgend. Hét thema van deze eeuw – de digitale samenleving – is geen topthema voor Den Haag. |
| |
| Bekijk dit AO boekje |
|
|
| |
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|