Schooldebatteren is hot. Het is een energieke en eigentijdse manier om studenten te leren spreken, luisteren, argumenteren en presenteren. Bovendien draagt het bij aan het ontwikkelen van kritische denkvaardigheden. Bij Rijn IJssel is schooldebatteren inmiddels een vast onderdeel van het curriculum. Het eerstvolgende Rijn IJssel Debattoernooi staat gepland voor 3 februari 2016.
Jacqueline van der Zee is docente Nederlands bij Rijn IJssel en projectleider van het Rijn IJssel Debattoernooi. Dat toernooi werd in januari jl voor het eerst groots georganiseerd als voorbereiding op het landelijke MBO Debattoernooi. Zij vertelt in Vakblad Profiel van oktober hoe het schooldebatteren bij Rijn IJssel handen en voeten heeft gekregen. ‘Het idee om studenten te leren debatteren is ontstaan vanuit het project Taal en Rekenen. We waren op zoek naar een nieuwe, eigentijdse werkvorm voor het vak Nederlands in het kader van de referentieniveaus Taal en Rekenen.’
Van der Zee vervolgt: ‘Het vak Nederlands roept bij veel studenten associaties op met spelling en grammatica, de t’tjes en d’tjes. Wij willen hen laten ervaren dat taal veel meer is dan dat. Dat je je mening ermee onder woorden kunt brengen. Dat je andere mensen kunt overtuigen door middel van goede argumenten en een goede formulering. Maar ook dat je door te debatteren met elkaar in gesprek leert gaan over actuele thema’s en je daarbij leert inleven in de mening van een ander. Het vergroot dus niet alleen je communicatieve vaardigheden, maar ook je kritische denkvermogen. En dat is belangrijk in deze maatschappij waar de meningen je om de oren vliegen. En natuurlijk ook op de werkvloer.’
Zie voor het hele artikel Vakblad Profiel oktober, alle informatie.