Platform voor professionals en studenten in beroeps- en levensonderwijs.

Ben Column.jpg

Spreek met studenten over hun toekomstig Nederland

2 nov 2017 | Column | Ben Claessens, hoofdredacteur

Met elkaar scheppen we Nederland en hebben we invloed op de creatie van Europa. De schoolgeneraties van de jaren ’60 tot 2010 zijn daar druk mee doende, al of niet bewust. Maar zijn deze generaties bewust opgegroeid met en geschoold in beeld- en taakvorming voor het Nederland van de toekomst er uit moet/kan zien? Nee, ik kan met het in ieder geval niet herinneren ut mijn studietijd in de jaren ’70 van de vorige eeuw. De nadruk lag en ligt op leren voor werk. Ook nu nog. Er zijn geen vergezichten - zeg 10, 15, 20 jaar van nu-  voor een toekomstig Nederland die zich specifiek richten op de huidige leerlingen. Het doel van beroepsonderwijs is nog altijd: leren voor werken. En Nederland hoog in de onderwijsprestatieladder houden.

Los van die doelen is het alleszins de moeite waard om tijdens de studietijd met studenten thema’s aan te snijden waar we allemaal mee te maken krijgen, zoals gezondheid, milieubewustzijn, bevolkingsaanwas en -samenhang, werkgelegenheid maar ook technologische ontwikkelingen, de kansen in de markt, mobiliteit en kosten. In welk en wat voor land willen we straks wonen? In veel thema’s wordt de eigen verantwoordelijkheid aangesproken. Wat betekent het voor mij? Wat kan ik doen? Die verantwoordelijkheid wekken en ontwikkelen is van groot belang.

 

 

 
Meer over